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Título [Principal]: A construção de uma nova identidade para a filosofia no segundo grau : contradições e perspectivas
Autor(es): Cesar Aparecido Nunes
Palavras-chave [PT]:

Filosofia - Ensino de segundo grau , Educação - Filosofia

Pedro Laudinor Goergen [Orientador]

Resumo: A tese discute a questão da filosofia no segundo grau, procurando acrescentar elementos qualitativos a esta questão. Procura reconstruir a identidade histórica da filosofia na tradição cultural brasileira privilegiando a análise de sua presença na estrutura escolar formal. Resgatando os grandes movimentos de idéias e seu contexto social, o texto procura apontar as principais contradições da Filosofia enquanto campo do conhecimento humano, no sentido de explicitar suas próprias dimensões e a especificidade de seu discurso. Nesta direção analisa ainda o tema da ensinabilidade e os contornos e limites dessa questão sobre o filosofar. A partir da discussão sobre a relação da Filosofia com as demais ciências o texto aponta algumas perspectivas para a construção de uma nova identidade para a Filosofia na escola secundária. Abstract: Not informed.

Idioma: Português Data de Publicação: 1990 Local de Publicação: Campinas, SP Orientador: Pedro Laudinor Goergen Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Nível: Dissertação (mestrado) UNICAMP: Programa de Pós-Graduação em Educação

Dono: admin
Criado: 23-08-2007 22:09
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